Artikel 1. In het besluit van de Vlaamse Regering van 19 juli 2007 betreffende de organisatie van het opleidingsaanbod in het volwassenenonderwijs, gewijzigd bij de besluiten van de Vlaamse Regering van 23 mei 2008, 4 september 2009, 11 juni 2010 en 23 juli 2010 worden hoofdstuk Vbis, dat bestaat uit artikel 11bis tot en met 11quinquies, en hoofdstuk Vter, dat bestaat uit artikel 11sexies tot en met 11octies vervangen door wat volgt :
" Hoofdstuk Vbis. Aanvraagprocedure voor het toekennen van onderwijsbevoegdheid aan de besturen van Centra voor Volwassenenonderwijs
Art. 11bis. Het bestuur van een Centrum voor Volwassenenonderwijs dat, conform artikel 64 van het decreet, onderwijsbevoegdheid wil verkrijgen voor een opleiding van het secundair volwassenenonderwijs kan daarvoor telkens uiterlijk op 31 januari of 30 september een gemotiveerde aanvraag indienen bij de bevoegde administratie.
Het bestuur van het aanvragende Centrum voor Volwassenenonderwijs legt die aanvraag voorafgaandelijk ter advies voor aan de algemene vergadering van het consortium volwassenenonderwijs waarbij het centrum is aangesloten.
Het consortium volwassenenonderwijs formuleert een advies en baseert zich daarvoor op het opleidingsplan, vermeld in artikel 75, § 1, 2°, van het decreet.
In afwijking van het eerste lid wordt voor het kalenderjaar 2012 de datum van 31 januari 2012 waarop een dossier uiterlijk kan worden ingediend, vervangen door 17 februari 2012.
Art. 11ter. De ingediende aanvragen worden beoordeeld door een adviescommissie die bestaat uit vertegenwoordigers van het Departement Onderwijs en Vorming en het Agentschap voor Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs en Studietoelagen.
Bij de beoordeling van de aanvragen houdt de adviescommissie rekening met de volgende criteria :
1° het advies van het consortium volwassenenonderwijs;
2° de mate waarin de nieuw aangevraagde onderwijsbevoegdheid aansluit bij het profiel of de reeds aanwezige onderwijsbevoegdheid van het centrum;
3° de mate waarin een regionale maatschappelijke behoefte bestaat aan de nieuw aangevraagde onderwijsbevoegdheid;
4° de mate waarin er een potentieel aan cursisten bestaat voor de nieuw aangevraagde onderwijsbevoegdheid in het recruteringsgebied van het centrum;
5° of er wordt samengewerkt met derden voor de organisatie van de nieuw aangevraagde onderwijsbevoegdheid;
6° of de nieuw aangevraagde onderwijsbevoegdheid past in een langetermijnvisie van het centrumbestuur;
7° of het centrum beschikt over de nodige expertise en infrastructuur voor de organisatie van de nieuw aangevraagde onderwijsbevoegdheid;
8° de aanwezigheid van een protocol van het lokaal comité van het aanvragende centrumbestuur;
9° of de inspectie in het kader van de laatste doorlichting in het centrum geen voorbehoud heeft gemaakt voor een opleiding die tot hetzelfde studiegebied behoort als de opleiding waarvoor de onderwijsbevoegdheid wordt aangevraagd.
Art. 11quater. Als de Vlaamse Regering de aangevraagde onderwijsbevoegdheid weigert, dan kan het bestuur van een Centrum voor Volwassenenonderwijs opnieuw een gemotiveerde aanvraag indienen conform de bepalingen van artikelen 11bis en 11ter.
Als de Vlaamse Regering de aangevraagde onderwijsbevoegdheid verleent, dan verkrijgt het bestuur van het Centrum voor Volwassenenonderwijs die onderwijsbevoegdheid, afhankelijk van de datum waarop de aanvraag werd ingediend, respectievelijk vanaf 1 februari van het lopende schooljaar of vanaf 1 september van het schooljaar dat volgt op het schooljaar waarin de beslissing is genomen.
Hoofdstuk Vter. Aanvraagprocedure voor het aanwenden van leraarsuren en ambten, opgericht met puntenenveloppe, in bijkomende vestigingsplaatsen
Artikel 11quinquies. Het bestuur van een Centrum voor Volwassenenonderwijs dat, conform artikel 68, § 2, van het decreet, leraarsuren en ambten wil aanwenden in een bijkomende vestigingsplaats kan daarvoor telkens uiterlijk op 31 januari of 30 september een gemotiveerde aanvraag indienen bij de bevoegde administratie.
Het bestuur van het aanvragende Centrum voor Volwassenenonderwijs legt die aanvraag voorafgaandelijk ter advies voor aan de algemene vergadering van het consortium volwassenenonderwijs waarbij het centrum is aangesloten.
Het consortium volwassenenonderwijs formuleert een advies en baseert zich daarvoor op het opleidingsplan, vermeld in artikel 75, § 1, 2°, van het decreet.
In afwijking van het eerste lid wordt voor het kalenderjaar 2012 de datum van 31 januari 2012 waarop een dossier uiterlijk kan worden ingediend, vervangen door 17 februari 2012.
Art. 11sexies. De ingediende aanvragen worden beoordeeld door de adviescommissie, vermeld in artikel 11ter, eerste lid.
Bij de beoordeling van de aanvragen houdt de adviescommissie rekening met de criteria, vermeld in artikel 11ter, tweede lid, 1° tot en met 8°.
Art. 11septies. Als de Vlaamse Regering de aanvraag afkeurt, dan kan het bestuur van een Centrum voor Volwassenenonderwijs opnieuw een gemotiveerde aanvraag indienen conform artikelen 11quinquies en 11sexies.
Als de Vlaamse Regering de aanvraag goedkeurt, dan kan het bestuur van het Centrum voor Volwassenenonderwijs, afhankelijk van de datum waarop de aanvraag werd ingediend, respectievelijk vanaf 1 februari van het lopende schooljaar of vanaf 1 september van het schooljaar dat volgt op het schooljaar waarin de beslissing is genomen, de leraarsuren en ambten in de bijkomende vestigingsplaats aanwenden. "
Nederlands (NL)
Français (FR)
Titel
2 MAART 2012. - Besluit van de Vlaamse Regering tot wijziging van de hoofdstukken Vbis en Vter van het besluit van de Vlaamse Regering van 19 juli 2007 betreffende de organisatie van het opleidingsaanbod in het volwassenenonderwijs
Titre
2 MARS 2012. - Arrêté du Gouvernement flamand modifiant les chapitres Vbis et Vter de l'arrêté du Gouvernement flamand du 19 juillet 2007 relatif à l'organisation de l'offre de formation dans l'éducation des adultes
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Article 1er. Dans l'arrêté du Gouvernement flamand du 19 juillet 2007 relatif à l'organisation de l'offre de formation dans l'éducation des adultes, modifié par les arrêtés du Gouvernement flamand des 23 mai 2008, 4 septembre 2009, 11 juin 2010 et 23 juillet 2010, le chapitre Vbis, comportant les articles 11bis à 11quinquies inclus, et le chapitre Vter, comportant les articles 11sexies à 11octies inclus, sont remplacés par ce qui suit :
" Chapitre Vbis. Procédure de demande pour l'octroi de la compétence d'enseignement aux directions des centres d'éducation des adultes
Art. 11bis. La direction d'un centre d'éducation des adultes qui, conformément à l'article 64, du décret, souhaite obtenir compétence d'enseignement pour une formation de l'enseignement secondaire des adultes, peut introduire à cet effet, chaque fois au plus tard le 31 janvier ou le 30 septembre, une demande motivée auprès de l'administration compétente.
La direction du centre d'éducation des adultes demandeur soumet cette demande au préalable à l'avis de l'assemblée générale du consortium éducation des adultes auquel le centre est affilié.
Le consortium éducation des adultes formule un avis en se basant sur le plan de formation visé à l'article 75, § 1er, 2°, du décret.
Par dérogation à l'alinéa premier, la date limite du 31 janvier 2012 fixée pour l'introduction d'un dossier pour l'année calendaire 2012 est remplacée par le 17 février 2012.
Art. 11ter. Les demandes introduites sont évaluées par une commission consultative composée de représentants du Département de l'Enseignement et de la Formation et de l' 'Agentschap voor Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs en Studietoelagen' (Agence de l'Enseignement supérieur, de l'Education des Adultes et des Allocations d'Etudes).
Lors de l'évaluation des demandes introduites, la commission de sélection tiendra compte des critères suivants :
1° l'avis du consortium éducation des adultes;
2° la mesure dans laquelle la compétence d'enseignement nouvelle demandée s'aligne sur le profil ou la capacité d'enseignement déjà présente du centre;
3° la mesure dans laquelle il existe un besoin social régional de la compétence d'enseignement nouvelle demandée;
4° la mesure dans laquelle il existe un potentiel d'apprenants pour la compétence d'enseignement nouvelle demandée dans la zone de recrutement du centre;
5° s'il est collaboré avec des tiers pour l'organisation de la compétence d'enseignement nouvelle demandée;
6° si la compétence d'enseignement nouvelle demandée cadre dans une vision à long terme de la direction du centre;
7° si le centre dispose de l'expertise et de l'infrastructure nécessaires pour l'organisation de la compétence d'enseignement nouvelle demandée;
8° la présence d'un protocole du comité local de la direction du centre demandeuse;
9° si, dans le cadre du dernier screening dans le centre, l'inspection n'a pas émis de réserve pour une formation qui appartient à la même discipline que la formation pour laquelle la compétence d'enseignement a été demandée.
Art. 11quater. Si le Gouvernement flamand refuse d'accorder la compétence d'enseignement demandée, la direction d'un centre d'éducation des adultes peut réintroduire une demande motivée conformément aux dispositions des articles 11bis et 11ter.
Si le Gouvernement flamand accorde la compétence d'enseignement demandée, la direction du centre d'éducation des adultes obtient cette compétence soit à partir du 1er février de l'année scolaire en cours, soit à partir du 1er septembre de l'année scolaire qui suit l'année scolaire pendant laquelle la décision a été prise, en fonction de la date à laquelle la demande a été introduite.
Chapitre Vter. Procédure de demande pour l'utilisation de périodes/enseignant et de fonctions créées sur la base de l'enveloppe de points dans des lieux d'implantation supplémentaires
Article 11quinquies. La direction d'un centre d'éducation des adultes qui, conformément à l'article 68, § 2, du décret, souhaite utiliser des périodes/enseignant et des fonctions dans une implantation supplémentaire, peut introduire à cet effet, chaque fois au plus tard le 31 janvier ou le 30 septembre, une demande motivée auprès de l'administration compétente.
La direction du centre d'éducation des adultes demandeur soumet cette demande au préalable à l'avis de l'assemblée générale du consortium éducation des adultes auquel le centre est affilié.
Le consortium éducation des adultes formule un avis en se basant sur le plan de formation visé à l'article 75, § 1er, 2°, du décret.
Par dérogation à l'alinéa premier, la date limite du 31 janvier 2012 fixée pour l'introduction d'un dossier pour l'année calendaire 2012 est remplacée par le 17 février 2012.
Art. 11sexies. Les demandes introduites sont évaluées par la commission de consultation visée à l'article 11ter, alinéa premier.
Lors de l'évaluation des demandes, la commission consultative tient compte des critères visés à l'article 11ter, alinéa deux, 1° à 8°.
Art. 11septies. Si le Gouvernement flamand n'approuve pas la demande, la direction d'un centre d'éducation des adultes peut réintroduire une demande motivée conformément aux dispositions des articles 11quinquies et 11sexies.
Si le Gouvernement flamand approuve la demande, la direction du centre d'éducation des adultes peut utiliser les périodes/enseignant et les fonctions dans les implantation supplémentaires, soit à partir du 1er février de l'année scolaire en cours, soit à partir du 1er septembre de l'année scolaire qui suit l'année scolaire pendant laquelle la décision a été prise, en fonction de la date à laquelle la demande a été introduite. "
" Chapitre Vbis. Procédure de demande pour l'octroi de la compétence d'enseignement aux directions des centres d'éducation des adultes
Art. 11bis. La direction d'un centre d'éducation des adultes qui, conformément à l'article 64, du décret, souhaite obtenir compétence d'enseignement pour une formation de l'enseignement secondaire des adultes, peut introduire à cet effet, chaque fois au plus tard le 31 janvier ou le 30 septembre, une demande motivée auprès de l'administration compétente.
La direction du centre d'éducation des adultes demandeur soumet cette demande au préalable à l'avis de l'assemblée générale du consortium éducation des adultes auquel le centre est affilié.
Le consortium éducation des adultes formule un avis en se basant sur le plan de formation visé à l'article 75, § 1er, 2°, du décret.
Par dérogation à l'alinéa premier, la date limite du 31 janvier 2012 fixée pour l'introduction d'un dossier pour l'année calendaire 2012 est remplacée par le 17 février 2012.
Art. 11ter. Les demandes introduites sont évaluées par une commission consultative composée de représentants du Département de l'Enseignement et de la Formation et de l' 'Agentschap voor Hoger Onderwijs, Volwassenenonderwijs en Studietoelagen' (Agence de l'Enseignement supérieur, de l'Education des Adultes et des Allocations d'Etudes).
Lors de l'évaluation des demandes introduites, la commission de sélection tiendra compte des critères suivants :
1° l'avis du consortium éducation des adultes;
2° la mesure dans laquelle la compétence d'enseignement nouvelle demandée s'aligne sur le profil ou la capacité d'enseignement déjà présente du centre;
3° la mesure dans laquelle il existe un besoin social régional de la compétence d'enseignement nouvelle demandée;
4° la mesure dans laquelle il existe un potentiel d'apprenants pour la compétence d'enseignement nouvelle demandée dans la zone de recrutement du centre;
5° s'il est collaboré avec des tiers pour l'organisation de la compétence d'enseignement nouvelle demandée;
6° si la compétence d'enseignement nouvelle demandée cadre dans une vision à long terme de la direction du centre;
7° si le centre dispose de l'expertise et de l'infrastructure nécessaires pour l'organisation de la compétence d'enseignement nouvelle demandée;
8° la présence d'un protocole du comité local de la direction du centre demandeuse;
9° si, dans le cadre du dernier screening dans le centre, l'inspection n'a pas émis de réserve pour une formation qui appartient à la même discipline que la formation pour laquelle la compétence d'enseignement a été demandée.
Art. 11quater. Si le Gouvernement flamand refuse d'accorder la compétence d'enseignement demandée, la direction d'un centre d'éducation des adultes peut réintroduire une demande motivée conformément aux dispositions des articles 11bis et 11ter.
Si le Gouvernement flamand accorde la compétence d'enseignement demandée, la direction du centre d'éducation des adultes obtient cette compétence soit à partir du 1er février de l'année scolaire en cours, soit à partir du 1er septembre de l'année scolaire qui suit l'année scolaire pendant laquelle la décision a été prise, en fonction de la date à laquelle la demande a été introduite.
Chapitre Vter. Procédure de demande pour l'utilisation de périodes/enseignant et de fonctions créées sur la base de l'enveloppe de points dans des lieux d'implantation supplémentaires
Article 11quinquies. La direction d'un centre d'éducation des adultes qui, conformément à l'article 68, § 2, du décret, souhaite utiliser des périodes/enseignant et des fonctions dans une implantation supplémentaire, peut introduire à cet effet, chaque fois au plus tard le 31 janvier ou le 30 septembre, une demande motivée auprès de l'administration compétente.
La direction du centre d'éducation des adultes demandeur soumet cette demande au préalable à l'avis de l'assemblée générale du consortium éducation des adultes auquel le centre est affilié.
Le consortium éducation des adultes formule un avis en se basant sur le plan de formation visé à l'article 75, § 1er, 2°, du décret.
Par dérogation à l'alinéa premier, la date limite du 31 janvier 2012 fixée pour l'introduction d'un dossier pour l'année calendaire 2012 est remplacée par le 17 février 2012.
Art. 11sexies. Les demandes introduites sont évaluées par la commission de consultation visée à l'article 11ter, alinéa premier.
Lors de l'évaluation des demandes, la commission consultative tient compte des critères visés à l'article 11ter, alinéa deux, 1° à 8°.
Art. 11septies. Si le Gouvernement flamand n'approuve pas la demande, la direction d'un centre d'éducation des adultes peut réintroduire une demande motivée conformément aux dispositions des articles 11quinquies et 11sexies.
Si le Gouvernement flamand approuve la demande, la direction du centre d'éducation des adultes peut utiliser les périodes/enseignant et les fonctions dans les implantation supplémentaires, soit à partir du 1er février de l'année scolaire en cours, soit à partir du 1er septembre de l'année scolaire qui suit l'année scolaire pendant laquelle la décision a été prise, en fonction de la date à laquelle la demande a été introduite. "
Art. 2. Dit besluit heeft uitwerking met ingang van 1 januari 2012.
Art. 2. Le présent arrêté produit ses effets le 1er janvier 2012.
Art. 3. De Vlaamse minister, bevoegd voor het onderwijs, is belast met de uitvoering van dit besluit.
Art. 3. Le Ministre flamand qui a l'enseignement dans ses attributions est chargé de l'exécution du présent arrêté.
Brussel, 2 maart 2012.
De minister-president van de Vlaamse Regering,
K. PEETERS
De Vlaamse minister van Onderwijs, Jeugd, Gelijke Kansen en Brussel,
P. SMET
De minister-president van de Vlaamse Regering,
K. PEETERS
De Vlaamse minister van Onderwijs, Jeugd, Gelijke Kansen en Brussel,
P. SMET
Bruxelles, le 2 mars 2012.
Le Ministre-Président du Gouvernement flamand,
K. PEETERS
Le Ministre flamand de l'Enseignement, de la Jeunesse, de l'Egalité des Chances et des Affaires bruxelloises,
P. SMET
Le Ministre-Président du Gouvernement flamand,
K. PEETERS
Le Ministre flamand de l'Enseignement, de la Jeunesse, de l'Egalité des Chances et des Affaires bruxelloises,
P. SMET