Naar hoofdinhoud

Vergelijking NL / FR

| Word Word (citaat)

Nederlands (NL)

Français (FR)

Titel
13 FEBRUARI 2009. - Besluit van de Vlaamse Regering betreffende de eindtermen en ontwikkelingsdoelen in het basis- en secundair onderwijs
Titre
13 FEVRIER 2009. - ArrĂȘtĂ© du Gouvernement flamand relatif aux objectifs finaux et aux objectifs de dĂ©veloppement dans l'enseignement fondamental et secondaire
Documentinformatie
Numac: 2009035469
Datum: 2009-02-13
Staatsblad: Bekijken
Info du document
Numac: 2009035469
Date: 2009-02-13
Moniteur: Voir
Tekst (18)
Texte (18)
HOOFDSTUK I. - Algemene bepaling
CHAPITRE Ier. - Disposition générale
Artikel 1. De vakoverschrijdende eindtermen en de vakoverschrijdende ontwikkelingsdoelen van het gewoon secundair onderwijs zijn vermeld in bijlage 1, die bij dit besluit is gevoegd.
Article 1er. Les objectifs finaux interdisciplinaires et les objectifs de dĂ©veloppement interdisciplinaires de l'enseignement secondaire ordinaire figurent dans l'annexe 1re au prĂ©sent arrĂȘtĂ©.
HOOFDSTUK II. - Wijzigingsbepalingen
CHAPITRE II. - Dispositions modificatives
Afdeling I. - Wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 20 juni 1996 tot bepaling van de eindtermen en de ontwikkelingsdoelen van de eerste graad van het gewoon secundair onderwijs
Section Ire. - Modification de l'arrĂȘtĂ© du Gouvernement flamand du 20 juin 1996 dĂ©finissant les objectifs finaux et les objectifs de dĂ©veloppement du premier degrĂ© de l'enseignement secondaire ordinaire
Art. 2. In het opschrift van het besluit van de Vlaamse Regering van 20 juni 1996 tot bepaling van de eindtermen en de ontwikkelingsdoelen van de eerste graad van het gewoon secundair onderwijs, bekrachtigd bij het decreet van 24 juli 1996, worden de woorden " de eindtermen en de ontwikkelingsdoelen " vervangen door de woorden " de vakgebonden eindtermen en de vakgebonden ontwikkelingsdoelen ".
Art. 2. Dans l'intitulĂ© de l'arrĂȘtĂ© du Gouvernement flamand du 20 juin 1996 dĂ©finissant les objectifs finaux et les objectifs de dĂ©veloppement du premier degrĂ© de l'enseignement secondaire ordinaire, sanctionnĂ© par le dĂ©cret du 24 juillet 1996, les mots "les objectifs finaux et les objectifs de dĂ©veloppement " sont remplacĂ©s par les mots "les objectifs finaux spĂ©cifiques aux diffĂ©rentes branches et les objectifs de dĂ©veloppement spĂ©cifiques aux diffĂ©rentes branches".
Art. 3. Artikel 1 van hetzelfde besluit wordt vervangen door wat volgt :
" Artikel 1. De vakgebonden eindtermen en de vakgebonden ontwikkelingsdoelen van de eerste graad van het gewoon secundair onderwijs worden vastgesteld in de bijlage, die bij dit besluit is gevoegd. ".
Art. 3. L'article 1er du mĂȘme arrĂȘtĂ© est remplacĂ© par la disposition suivante :
" Article 1er. Les objectifs finaux spĂ©cifiques aux diffĂ©rentes branches et les objectifs de dĂ©veloppement spĂ©cifiques aux diffĂ©rentes branches du premier degrĂ© de l'enseignement secondaire ordinaire sont fixĂ©s Ă  l'annexe au prĂ©sent arrĂȘtĂ©. ".
Art. 4. In de bijlage bij hetzelfde besluit, gewijzigd bij het besluit van de Vlaamse Regering van 15 december 2006 dat werd bekrachtigd bij het decreet van 9 maart 2007, worden de volgende wijzigingen aangebracht :
1°de eindtermen " natuurwetenschappen of fysica en/of biologie en/of wetenschappelijk werk " worden vervangen door de eindtermen die zijn vermeld in bijlage 2, die bij dit besluit is gevoegd;
2° de eindtermen " moderne vreemde talen : Frans - Engels " worden vervangen door de eindtermen die zijn vermeld in bijlage 3, die bij dit besluit is gevoegd;
3° de eindtermen " Nederlands " worden vervangen door de eindtermen die zijn vermeld in bijlage 4, die bij dit besluit is gevoegd;
4° de eindtermen " technologische opvoeding " worden vervangen door de eindtermen die zijn vermeld in bijlage 5, die bij dit besluit is gevoegd;
5° de vakoverschrijdende eindtermen worden opgeheven;
6° de ontwikkelingsdoelen " Nederlands " worden vervangen door de ontwikkelingsdoelen die zijn vermeld in bijlage 6, die bij dit besluit is gevoegd;
7° de ontwikkelingsdoelen " natuurwetenschappen of fysica en/of biologie en/of wetenschappelijk werk " worden vervangen door de ontwikkelingsdoelen die zijn vermeld in bijlage 7, die bij dit besluit is gevoegd;
8° de ontwikkelingsdoelen " technologische opvoeding " worden vervangen door de ontwikkelingsdoelen die zijn vermeld in bijlage 8, die bij dit besluit is gevoegd;
9° de ontwikkelingsdoelen " Frans " worden vervangen door de ontwikkelingsdoelen die zijn vermeld in bijlage 9, die bij dit besluit is gevoegd;
10° de vakoverschrijdende ontwikkelingsdoelen worden opgeheven.
Art. 4. A l'annexe au mĂȘme arrĂȘtĂ©, modifiĂ©e par l'arrĂȘtĂ© du Gouvernement flamand du 15 dĂ©cembre 2006, sanctionnĂ© par le dĂ©cret du 9 mars 2007, sont apportĂ©es les modifications suivantes :
1° les objectifs finaux "sciences naturelles ou physique et/ou biologie et/ou travaux scientifiques" sont remplacĂ©s par les objectifs finaux visĂ©s Ă  l'annexe 2 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
2° les objectifs finaux "langues Ă©trangĂšres modernes : français - anglais" sont remplacĂ©s par les objectifs finaux visĂ©s Ă  l'annexe 3 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
3° les objectifs finaux "nĂ©erlandais" sont remplacĂ©s par les objectifs finaux visĂ©s Ă  l'annexe 4 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
4° les objectifs finaux "Ă©ducation technologique" sont remplacĂ©s par les objectifs finaux visĂ©s Ă  l'annexe 5 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
5° les objectifs finaux interdisciplinaires sont abrogés;
6° les objectifs de dĂ©veloppement "nĂ©erlandais" sont remplacĂ©s par les objectifs de dĂ©veloppement visĂ©s Ă  l'annexe 6 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
7° les objectifs de dĂ©veloppement "sciences naturelles ou physique et/ou biologie et/ou travaux scientifiques" sont remplacĂ©s par les objectifs de dĂ©veloppement visĂ©s Ă  l'annexe 7 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
8° les objectifs de dĂ©veloppement "Ă©ducation technologique" sont remplacĂ©s par les objectifs de dĂ©veloppement visĂ©s Ă  l'annexe 8 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
9° les objectifs de dĂ©veloppement "français" sont remplacĂ©s par les objectifs de dĂ©veloppement visĂ©s Ă  l'annexe 9 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
10° les objectifs de développement interdisciplinaires sont abrogés.
Afdeling II. - Wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 27 mei 1997 tot bepaling van de ontwikkelingsdoelen en de eindtermen van het gewoon basisonderwijs
Section II. - Modification de l'arrĂȘtĂ© du Gouvernement flamand du 27 mai 1997 dĂ©finissant les objectifs de dĂ©veloppement et les objectifs finaux de l'enseignement fondamental ordinaire
Art. 5. In de bijlage bij het besluit van de Vlaamse Regering van 27 mei 1997 tot bepaling van de ontwikkelingsdoelen en de eindtermen van het gewoon basisonderwijs, bekrachtigd bij het decreet van 15 juli 1997, dat werd gewijzigd bij het besluit van de Vlaamse Regering van 15 december 2006, bekrachtigd bij het decreet van 9 maart 2007, worden de volgende wijzigingen aangebracht :
1° de ontwikkelingsdoelen " wereldoriëntatie - natuur " worden vervangen door de ontwikkelingsdoelen die zijn vermeld in bijlage 10, die bij dit besluit is gevoegd;
2° de ontwikkelingsdoelen " wereldoriëntatie - technologie " worden vervangen door de ontwikkelingsdoelen die zijn vermeld in bijlage 11, die bij dit besluit is gevoegd;
3° de eindtermen " Nederlands " worden vervangen door de eindtermen die zijn vermeld in bijlage 12, die bij dit besluit is gevoegd;
4° de eindtermen " taal Frans " worden vervangen door de eindtermen die zijn vermeld in bijlage 13, die bij dit besluit is gevoegd;
5° de eindtermen " wereldoriëntatie - natuur " worden vervangen door de eindtermen die zijn vermeld in bijlage 14, die bij dit besluit is gevoegd;
6° de eindtermen " wereldoriëntatie - technologie " worden vervangen door de eindtermen die zijn vermeld in bijlage 15, die bij dit besluit is gevoegd.
Art. 5. A l'annexe Ă  l'arrĂȘtĂ© du Gouvernement flamand du 27 mai 1997 dĂ©finissant les objectifs de dĂ©veloppement et les objectifs finaux de l'enseignement fondamental ordinaire, sanctionnĂ© par le dĂ©cret du 15 juillet 1997, qui Ă©tait modifiĂ© par l'arrĂȘtĂ© du Gouvernement flamand du 15 dĂ©cembre 2006, sanctionnĂ© par le dĂ©cret du 9 mars 2007 sont apportĂ©es les modifications suivantes :
1° les objectifs de dĂ©veloppement "ouverture sur le monde - nature" sont remplacĂ©s par les objectifs de dĂ©veloppement visĂ©s Ă  l'annexe 10 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
2° les objectifs de dĂ©veloppement "ouverture sur le monde - technologie" sont remplacĂ©s par les objectifs de dĂ©veloppement visĂ©s Ă  l'annexe 11 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
3° les objectifs finaux "nĂ©erlandais" sont remplacĂ©s par les objectifs finaux visĂ©s Ă  l'annexe 12 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
4° les objectifs finaux "langue française" sont remplacĂ©s par les objectifs finaux visĂ©s Ă  l'annexe 13 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
5° les objectifs finaux "ouverture sur le monde - nature" sont remplacĂ©s par les objectifs finaux visĂ©s Ă  l'annexe 14 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
6° les objectifs finaux "ouverture sur le monde - technologie" sont remplacĂ©s par les objectifs finaux visĂ©s Ă  l'annexe 15 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
Afdeling III. - Wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 23 juni 2000 tot vaststelling van de eindtermen van de tweede en de derde graad van het gewoon secundair onderwijs
Section III. - Modification de l'arrĂȘtĂ© du Gouvernement flamand du 23 juin 2000 dĂ©finissant les objectifs finaux des deuxiĂšme et troisiĂšme degrĂ©s de l'enseignement secondaire ordinaire
Art. 6. In het opschrift van het besluit van de Vlaamse Regering van 23 juni 2000 tot vaststelling van de eindtermen van de tweede en de derde graad van het gewoon secundair onderwijs, bekrachtigd bij het decreet van 18 januari 2002, worden de woorden " de eindtermen " vervangen door de woorden " de vakgebonden eindtermen ".
Art. 6. Dans l'intitulĂ© de l'arrĂȘtĂ© du Gouvernement flamand du 23 juin 2000 dĂ©finissant les objectifs finaux des deuxiĂšme et troisiĂšme degrĂ©s de l'enseignement secondaire ordinaire, sanctionnĂ© par le dĂ©cret du 18 janvier 2002, les mots "les objectifs finaux" sont remplacĂ©s par les mots "les objectifs finaux spĂ©cifiques aux diffĂ©rentes branches".
Art. 7. In artikel 1 van hetzelfde besluit worden de volgende wijzigingen aangebracht :
1° paragraaf 1 wordt vervangen door wat volgt :
" § 1. De vakgebonden eindtermen voor het eerste en tweede leerjaar samen van respectievelijk de tweede en de derde graad van het gewoon secundair onderwijs worden vastgesteld in de bijlage, die bij dit besluit is gevoegd. ";
2° paragraaf 3 wordt opgeheven.
Art. 7. A l'article 1er du mĂȘme arrĂȘtĂ© sont apportĂ©es les modifications suivantes :
1° le paragraphe 1er est remplacé par la disposition suivante :
" § 1er. Les objectifs finaux spĂ©cifiques aux diffĂ©rentes branches des premiĂšre et deuxiĂšme annĂ©es ensemble de respectivement le deuxiĂšme et le troisiĂšme degrĂ© de l'enseignement secondaire ordinaire sont fixĂ©s Ă  l'annexe au prĂ©sent arrĂȘtĂ©. ";
2° le paragraphe 3 est abrogé.
Art. 8. In de bijlage bij hetzelfde besluit worden de volgende wijzigingen aangebracht :
1° in de tweede graad ASO worden de eindtermen " moderne vreemde talen : Frans - Engels " vervangen door de eindtermen die zijn vermeld in bijlage 16, die bij dit besluit is gevoegd;
2° in de tweede graad KSO worden de eindtermen " moderne vreemde talen : Frans - Engels " vervangen door de eindtermen die zijn vermeld in bijlage 17, die bij dit besluit is gevoegd;
3° in de tweede graad TSO worden de eindtermen " moderne vreemde talen : Frans - Engels " vervangen door de eindtermen die zijn vermeld in bijlage 18, die bij dit besluit is gevoegd;
4° in de derde graad ASO worden de eindtermen " moderne vreemde talen : Frans - Engels " vervangen door de eindtermen die zijn vermeld in bijlage 19, die bij dit besluit is gevoegd;
5° in de derde graad KSO worden de eindtermen " moderne vreemde talen : Frans - Engels " vervangen door de eindtermen die zijn vermeld in bijlage 20, die bij dit besluit is gevoegd;
6° in de derde graad TSO worden de eindtermen " moderne vreemde talen : Frans - Engels " vervangen door de eindtermen die zijn vermeld in bijlage 21, die bij dit besluit is gevoegd;
7° de vakoverschrijdende eindtermen van de tweede graad en de vakoverschrijdende eindtermen van de derde graad worden opgeheven.
Art. 8. A l'annexe du mĂȘme arrĂȘtĂ© sont apportĂ©es les modifications suivantes :
1° au deuxiĂšme degrĂ© E.S.G., les objectifs finaux "langues Ă©trangĂšres modernes : français - anglais" sont remplacĂ©s par les objectifs finaux visĂ©s Ă  l'annexe 16 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
2° au deuxiĂšme degrĂ© E.S.A., les objectifs finaux "langues Ă©trangĂšres modernes : français - anglais" sont remplacĂ©s par les objectifs finaux visĂ©s Ă  l'annexe 17 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
3° au deuxiĂšme degrĂ© E.S.T., les objectifs finaux "langues Ă©trangĂšres modernes : français - anglais" sont remplacĂ©s par les objectifs finaux visĂ©s Ă  l'annexe 18 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
4° au troisiĂšme degrĂ© E.S.G., les objectifs finaux "langues Ă©trangĂšres modernes : français - anglais" sont remplacĂ©s par les objectifs finaux visĂ©s Ă  l'annexe 19 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
5° au troisiĂšme degrĂ© E.S.A., les objectifs finaux "langues Ă©trangĂšres modernes : français - anglais" sont remplacĂ©s par les objectifs finaux visĂ©s Ă  l'annexe 20 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
6° au troisiĂšme degrĂ© E.S.T., les objectifs finaux "langues Ă©trangĂšres modernes : français - anglais" sont remplacĂ©s par les objectifs finaux visĂ©s Ă  l'annexe 21 au prĂ©sent arrĂȘtĂ©;
7° les objectifs finaux interdisciplinaires du deuxiÚme degré et les objectifs finaux interdisciplinaires du troisiÚme degré sont abrogés.
HOOFDSTUK III. - Slotbepalingen
CHAPITRE III. - Dispositions finales
Art. 9. De eindtermen en ontwikkelingsdoelen voor het vak " technologische opvoeding ", vermeld in artikel 4, 4° en 8°, worden de eindtermen en ontwikkelingsdoelen voor het vak "techniek" waarin technologische opvoeding op 1 september 2010 wordt omgezet.
Art. 9. Les objectifs finaux et les objectifs de développement pour le cours "éducation technologique", visé à l'article 4, 4° et 8°, deviennent les objectifs finaux et les objectifs de développement pour le cours "technique" dans lequel est converti le cours "éducation technologique" au 1er septembre 2010.
Art. 10. De Vlaamse minister, bevoegd voor het onderwijs, is belast met de uitvoering van dit besluit.
Brussel, 13 februari 2009.
De minister-president van de Vlaamse Regering,
K. PEETERS
De Vlaamse minister van Werk, Onderwijs en Vorming,
F. VANDENBROUCKE
Art. 10. Le Ministre flamand, qui a l'enseignement dans ses attributions, est chargĂ© de l'exĂ©cution du prĂ©sent arrĂȘtĂ©.
Bruxelles, le 13 février 2009.
Le Ministre-Président du Gouvernement flamand,
K. PEETERS
Le Ministre flamand de l'Emploi, de l'Enseignement et de la Formation,
F. VANDENBROUCKE
BIJLAGEN.
ANNEXES.
Art. N. Bijlagen.
(Bijlagen 1 tot en met 21 niet opgenomen om technische redenen, zie B.St. van 03-07-2009, p. 45445-45560)
Art. N. Annexes.
(Annexes 1 Ă  21 non reprises pour des raisons techniques, voir M.B. du 03-07-2009, p. 45563-45684)