Nederlands (NL)
Français (FR)
Titel
13 MAART 2009. - Besluit van de Vlaamse Regering tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 12 december 2003 betreffende de integratie van leerlingen met een matige of ernstige verstandelijke handicap in het gewoon lager en secundair onderwijs
Titre
13 MARS 2009. - ArrĂȘtĂ© du Gouvernement flamand modifiant l'arrĂȘtĂ© du Gouvernement flamand du 12 dĂ©cembre 2003 relatif Ă l'intĂ©gration d'Ă©lĂšves prĂ©sentant un handicap intellectuel modĂ©rĂ© ou sĂ©vĂšre dans l'enseignement primaire et secondaire ordinaire
Documentinformatie
Info du document
Tekst (8)
Texte (8)
Artikel 1. In artikel 2 van het besluit van de Vlaamse Regering van 12 december 2003 betreffende de integratie van leerlingen met een matige of ernstige verstandelijke handicap in het gewoon lager en secundair onderwijs wordt de tekst bij het tweede en derde gedachtestreepje geschrapt.
Article 1er. A l'article 2 de l'arrĂȘtĂ© du Gouvernement flamand du 12 dĂ©cembre 2003 relatif Ă l'intĂ©gration d'Ă©lĂšves prĂ©sentant un handicap intellectuel modĂ©rĂ© ou sĂ©vĂšre dans l'enseignement primaire et secondaire ordinaire, le texte du deuxiĂšme et du troisiĂšme tiret est supprimĂ©.
Art. 2. In artikel 3 van hetzelfde besluit worden de volgende wijzigingen aangebracht :
  1° in § 1 worden de woorden " artikel 20 van het decreet van 15 juli 1997 betreffende het onderwijs VIII " vervangen door de woorden " artikel 5bis van de wet van 6 juli 1970 betreffende het buitengewoon en geïntegreerd onderwijs ";
  2° in § 2 wordt in het eerste lid het getal " 50 " vervangen door het getal " 100 ";
  3° het tweede en derde lid van § 2 worden vervangen door wat volgt :
  " Vrije en vrijgekomen plaatsen worden toegewezen aan de leerling(en) met de oudste volledige aanvraag ingediend bij het Agentschap voor Onderwijsdiensten. De postdatum geldt als bewijs. Bij aanvragen met gelijke postdatum wordt voorrang gegeven aan het jongste kind. "
  1° in § 1 worden de woorden " artikel 20 van het decreet van 15 juli 1997 betreffende het onderwijs VIII " vervangen door de woorden " artikel 5bis van de wet van 6 juli 1970 betreffende het buitengewoon en geïntegreerd onderwijs ";
  2° in § 2 wordt in het eerste lid het getal " 50 " vervangen door het getal " 100 ";
  3° het tweede en derde lid van § 2 worden vervangen door wat volgt :
  " Vrije en vrijgekomen plaatsen worden toegewezen aan de leerling(en) met de oudste volledige aanvraag ingediend bij het Agentschap voor Onderwijsdiensten. De postdatum geldt als bewijs. Bij aanvragen met gelijke postdatum wordt voorrang gegeven aan het jongste kind. "
Art. 2. A l'article 3 du mĂȘme arrĂȘtĂ© sont apportĂ©es les modifications suivantes :
  1° au § 1er, les mots " de l'article 20 du décret du 15 juillet 1997 relatif à l'enseignement VIII " sont remplacés par les mots " de l'article 5bis de la loi du 6 juillet 1970 relatif à l'enseignement spécial et intégré ";
  2° au § 2, alinéa premier, le nombre " 50 " est remplacé par le nombre " 100 ";
  3° les alinéas deux et trois du § 2 sont remplacés par la disposition suivante :
  " Les places libres et libĂ©rĂ©es sont attribuĂ©es Ă l'Ă©lĂšve/aux Ă©lĂšves possĂ©dant la plus ancienne demande complĂšte introduite auprĂšs de l'" Agentschap voor Onderwijsdiensten " (Agence de Services d'Enseignement). La date de la poste fait foi. S'il y a des demandes portant la mĂȘme date de la poste, la prioritĂ© est donnĂ©e Ă l'enfant le plus jeune. ".
  1° au § 1er, les mots " de l'article 20 du décret du 15 juillet 1997 relatif à l'enseignement VIII " sont remplacés par les mots " de l'article 5bis de la loi du 6 juillet 1970 relatif à l'enseignement spécial et intégré ";
  2° au § 2, alinéa premier, le nombre " 50 " est remplacé par le nombre " 100 ";
  3° les alinéas deux et trois du § 2 sont remplacés par la disposition suivante :
  " Les places libres et libĂ©rĂ©es sont attribuĂ©es Ă l'Ă©lĂšve/aux Ă©lĂšves possĂ©dant la plus ancienne demande complĂšte introduite auprĂšs de l'" Agentschap voor Onderwijsdiensten " (Agence de Services d'Enseignement). La date de la poste fait foi. S'il y a des demandes portant la mĂȘme date de la poste, la prioritĂ© est donnĂ©e Ă l'enfant le plus jeune. ".
Art. 3. Aan artikel 4, 2°, van hetzelfde besluit worden de volgende woorden toegevoegd.
  " Vanaf het begrotingsjaar 2009 wordt de ION-toelage geïndexeerd aan 75 % van de evolutie van de geraamde gezondheidsindex "
  Het bekomen bedrag wordt afgerond naar het hoger gelegen geheel getal.
  " Vanaf het begrotingsjaar 2009 wordt de ION-toelage geïndexeerd aan 75 % van de evolutie van de geraamde gezondheidsindex "
  Het bekomen bedrag wordt afgerond naar het hoger gelegen geheel getal.
Art. 3. A l'article 4, 2°, du mĂȘme arrĂȘtĂ© sont ajoutĂ©s les mots suivants :
  " A partir de l'année budgétaire 2009, l'allocation ION (allocation enseignement inclusif) est indexée à 75 % de l'évolution de l'indice de santé estimé. "
  Le montant obtenu est arrondi à l'unité supérieure.
  " A partir de l'année budgétaire 2009, l'allocation ION (allocation enseignement inclusif) est indexée à 75 % de l'évolution de l'indice de santé estimé. "
  Le montant obtenu est arrondi à l'unité supérieure.
Art. 4. In artikel 7 van hetzelfde besluit worden de volgende wijzigingen aangebracht :
  1° in punt 2° wordt, tussen de woorden " geïntegreerd " en " zijn " de woorden " zoals bedoeld in artikel 5bis van de wet op het buitengewoon en geïntegreerd onderwijs van 6 juli 1970 en artikel 11 van het decreet basisonderwijs van 25 februari 1997 " ingevoegd;
  2° in punt 3° wordt het woord " geïntegreerd " vervangen door het woord " buitengewoon ";
  3° het punt 4° wordt vervangen door wat volgt :
  " bij de aanvang van de begeleiding is een integratieplan opgemaakt conform de bepalingen van artikel 16 van het decreet basisonderwijs van 25 februari 1997 en de artikelen 5bis 1 en 5bis 3 van de wet van 6 juli 1970 ";
  4° het punt 5° wordt vervangen door wat volgt :
  " de aanvraag voor de begeleiding wordt, door de begeleidende school voor buitengewoon onderwijs, aangetekend ingediend bij het Agentschap voor Onderwijsdiensten door middel van het aanvraagformulier Geïntegreerd Onderwijs type 2; dit formulier bevat de identificatiegegevens van respectievelijk de leerling, de begeleidende school en de school voor gewoon onderwijs en wordt aangevuld met een kopie van het attest buitengewoon onderwijs. "
  1° in punt 2° wordt, tussen de woorden " geïntegreerd " en " zijn " de woorden " zoals bedoeld in artikel 5bis van de wet op het buitengewoon en geïntegreerd onderwijs van 6 juli 1970 en artikel 11 van het decreet basisonderwijs van 25 februari 1997 " ingevoegd;
  2° in punt 3° wordt het woord " geïntegreerd " vervangen door het woord " buitengewoon ";
  3° het punt 4° wordt vervangen door wat volgt :
  " bij de aanvang van de begeleiding is een integratieplan opgemaakt conform de bepalingen van artikel 16 van het decreet basisonderwijs van 25 februari 1997 en de artikelen 5bis 1 en 5bis 3 van de wet van 6 juli 1970 ";
  4° het punt 5° wordt vervangen door wat volgt :
  " de aanvraag voor de begeleiding wordt, door de begeleidende school voor buitengewoon onderwijs, aangetekend ingediend bij het Agentschap voor Onderwijsdiensten door middel van het aanvraagformulier Geïntegreerd Onderwijs type 2; dit formulier bevat de identificatiegegevens van respectievelijk de leerling, de begeleidende school en de school voor gewoon onderwijs en wordt aangevuld met een kopie van het attest buitengewoon onderwijs. "
Art. 4. A l'article 7 du mĂȘme arrĂȘtĂ© sont apportĂ©es les modifications suivantes :
  1° au point 2°, les mots " tel qu'il est visé à l'article 5bis de la loi du 6 juillet 1970 sur l'enseignement spécial et intégré et à l'article 11 du décret du 25 février 1997 relatif à l'enseignement fondamental " sont insérés entre les mots " sur une base permanente et complÚte " et les mots " dans l'enseignement ";
  2° au point 3°, le mot " intégré " est remplacé par le mot " spécial ";
  3° le point 4° est remplacé par la disposition suivante :
  " au début de l'accompagnement, un plan d'intégration est dressé conformément aux dispositions de l'article 16 du décret du 25 février 1997 relatif à l'enseignement fondamental et des articles 5bis 1 et 5bis 3 de la loi du 6 juillet 1970 ";
  4° le point 5° est remplacé par la disposition suivante :
  " la demande d'accompagnement est introduite, par lettre recommandée, par l'école accompagnatrice d'enseignement spécial, auprÚs de l'" Agentschap voor Onderwijsdiensten ", au moyen du formulaire de demande " Geïntegreerd Onderwijs type 2 "; ce formulaire comprend les données d'identification de l'élÚve, de l'école accompagnatrice et de l'école d'enseignement ordinaire et est complété d'une copie de l'attestation enseignement spécial. "
  1° au point 2°, les mots " tel qu'il est visé à l'article 5bis de la loi du 6 juillet 1970 sur l'enseignement spécial et intégré et à l'article 11 du décret du 25 février 1997 relatif à l'enseignement fondamental " sont insérés entre les mots " sur une base permanente et complÚte " et les mots " dans l'enseignement ";
  2° au point 3°, le mot " intégré " est remplacé par le mot " spécial ";
  3° le point 4° est remplacé par la disposition suivante :
  " au début de l'accompagnement, un plan d'intégration est dressé conformément aux dispositions de l'article 16 du décret du 25 février 1997 relatif à l'enseignement fondamental et des articles 5bis 1 et 5bis 3 de la loi du 6 juillet 1970 ";
  4° le point 5° est remplacé par la disposition suivante :
  " la demande d'accompagnement est introduite, par lettre recommandée, par l'école accompagnatrice d'enseignement spécial, auprÚs de l'" Agentschap voor Onderwijsdiensten ", au moyen du formulaire de demande " Geïntegreerd Onderwijs type 2 "; ce formulaire comprend les données d'identification de l'élÚve, de l'école accompagnatrice et de l'école d'enseignement ordinaire et est complété d'une copie de l'attestation enseignement spécial. "
Art. 5. De bijlage " Aangifteformulier GeĂŻntegreerd Onderwijs Type 2 " toegevoegd bij hetzelfde besluit wordt opgeheven.
Art. 5. L'annexe (rĂ©digĂ©e en nĂ©erlandais) " Aangifteformulier GeĂŻntegreerd Onderwijs Type 2 " jointe au mĂȘme arrĂȘtĂ© est abrogĂ©e.
Art. 6. Het besluit van de Vlaamse Regering van 10 oktober 2008 tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 12 december 2003 betreffende de integratie van leerlingen met een matige of ernstige verstandelijke handicap in het gewoon lager en secundair onderwijs wordt ingetrokken.
Art. 6. L'arrĂȘtĂ© du Gouvernement flamand du 10 octobre 2008 modifiant l'arrĂȘtĂ© du Gouvernement flamand du 12 dĂ©cembre 2003 relatif Ă l'intĂ©gration d'Ă©lĂšves prĂ©sentant un handicap intellectuel modĂ©rĂ© ou sĂ©vĂšre dans l'enseignement primaire et secondaire ordinaire est retirĂ©.
Art. 7. Dit besluit heeft uitwerking met ingang van 1 september 2008.
Art. 7. Le prĂ©sent arrĂȘtĂ© produit ses effets le 1er septembre 2008.
Art. 8. De Vlaamse minister, bevoegd voor het onderwijs, is belast met de uitvoering van dit besluit.
  Brussel, 13 maart 2009.
  De minister-president van de Vlaamse Regering,
  K. PEETERS
  De Vlaamse minister van Werk, Onderwijs en Vorming,
  F. VANDENBROUCKE
  Brussel, 13 maart 2009.
  De minister-president van de Vlaamse Regering,
  K. PEETERS
  De Vlaamse minister van Werk, Onderwijs en Vorming,
  F. VANDENBROUCKE
Art. 8. Le Ministre flamand qui a l'enseignement dans ses attributions est chargĂ© de l'exĂ©cution du prĂ©sent arrĂȘtĂ©.
  Bruxelles, le 13 mars 2009.
  Le Ministre-Président du Gouvernement flamand,
  K. PEETERS
  Le Ministre flamand de l'Emploi, de l'Enseignement et de la Formation,
  F. VANDENBROUCKE
  Bruxelles, le 13 mars 2009.
  Le Ministre-Président du Gouvernement flamand,
  K. PEETERS
  Le Ministre flamand de l'Emploi, de l'Enseignement et de la Formation,
  F. VANDENBROUCKE