Artikel 1. Aan artikel 3 van het besluit van de Vlaamse Regering van 17 juni 1997 betreffende de programmatie-, rationalisatie- en behoudsnormen in het buitengewoon basisonderwijs, gewijzigd bij het Besluit van de Vlaamse Regering van 14 december 2001, waarvan de bestaande tekst § 1 zal vormen, wordt een § 2 toegevoegd, die luidt als volgt :
" § 2. Met toepassing van artikelen 101 en 113 van het decreet kan een school die ontstaan is door toepassing van artikel 103, § 1bis, van het decreet en die voldoet aan artikel 11, per 1 september types van vrije keuze oprichten, op voorwaarde dat die nieuwe types op de eerste schooldag van oktober van het oprichtingsjaar en van het daaropvolgende schooljaar voldoen aan de programmatienormen zoals aangegeven in onderstaande tabel :
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Titel
13 JANUARI 2006. - Besluit van de Vlaamse Regering tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 17 juni 1997 betreffende de programmatie-, rationalisatie- en behoudsnormen in het buitengewoon basisonderwijs.
Titre
13 JANVIER 2006. - Arrêté du Gouvernement flamand modifiant l'arrêté du Gouvernement flamand du 17 juin 1997 relatif aux normes de programmation, de rationalisation et de maintien dans l'enseignement fondamental spécial (TRADUCTION).
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Texte (5)
Article 1. A l'article 3 de l'arrêté du Gouvernement flamand du 17 juin 1997 relatif aux normes de programmation, de rationalisation et de maintien dans l'enseignement fondamental spécial, modifié par l'arrêté du Gouvernement flamand du 14 décembre 2001, dont le texte actuel formera le § 1er, il est ajouté un § 2, rédigé comme suit :
" § 2. Par application des articles 101 et 113 du décret, une école née par application de l'article 103, § 1erbis, du décret et qui satisfait à l'article 11, peut créer le 1er septembre des types de libre choix, à condition que ces nouveaux types satisfassent au premier jour de classe d'octobre de l'année de création et de l'année scolaire suivante, aux normes de programmation telles qu'indiquées au tableau ci-dessous :
" § 2. Par application des articles 101 et 113 du décret, une école née par application de l'article 103, § 1erbis, du décret et qui satisfait à l'article 11, peut créer le 1er septembre des types de libre choix, à condition que ces nouveaux types satisfassent au premier jour de classe d'octobre de l'année de création et de l'année scolaire suivante, aux normes de programmation telles qu'indiquées au tableau ci-dessous :
Gemeente met Gemeente met
< 75 inwoners/km2 > 75 inwoners/km2
- -
Type 1 5 6
Type 2 5 6
Type 3 5 6
Type 4 5 6
Type 6 5 6
Type 7 5 6
Type 8 5 6 "
< 75 inwoners/km2 > 75 inwoners/km2
- -
Type 1 5 6
Type 2 5 6
Type 3 5 6
Type 4 5 6
Type 6 5 6
Type 7 5 6
Type 8 5 6 "
Commune de moins de Commune de 75 habitants
75 habitants par km2 et plus par km2
- -
Type 1 5 6
Type 2 5 6
Type 3 5 6
Type 4 5 6
Type 6 5 6
Type 7 5 6
Type 8 5 6 "
75 habitants par km2 et plus par km2
- -
Type 1 5 6
Type 2 5 6
Type 3 5 6
Type 4 5 6
Type 6 5 6
Type 7 5 6
Type 8 5 6 "
Art. 2. Aan artikel 4 van hetzelfde besluit, gewijzigd bij het Besluit van de Vlaamse Regering van 14 december 2001, waarvan de bestaande tekst § 1 zal vormen, wordt een § 2 toegevoegd, die luidt als volgt :
" § 2. Met toepassing van artikelen 103, § 1bis en § 2, en 113 van het decreet kan een school tijdens de eerste drie bestaansjaren worden gefinancierd of gesubsidieerd als ze op de eerste schooldag van oktober voor de school als geheel, ongeacht het aantal aangeboden types, de programmatienorm van 16 leerlingen bereikt voor scholen in een gemeente met 75 of meer inwoners per vierkante kilometer of de programmatienorm bereikt van 15 leerlingen voor scholen in een gemeente met minder dan 75 inwoners per vierkante kilometer.
In het tweede en derde bestaansjaar moet daarenboven per type de programmatienorm bereikt worden zoals aangegeven in onderstaande tabel :
" § 2. Met toepassing van artikelen 103, § 1bis en § 2, en 113 van het decreet kan een school tijdens de eerste drie bestaansjaren worden gefinancierd of gesubsidieerd als ze op de eerste schooldag van oktober voor de school als geheel, ongeacht het aantal aangeboden types, de programmatienorm van 16 leerlingen bereikt voor scholen in een gemeente met 75 of meer inwoners per vierkante kilometer of de programmatienorm bereikt van 15 leerlingen voor scholen in een gemeente met minder dan 75 inwoners per vierkante kilometer.
In het tweede en derde bestaansjaar moet daarenboven per type de programmatienorm bereikt worden zoals aangegeven in onderstaande tabel :
Art. 2. A l'article 4 du même arrêté, modifié par l'arrêté du Gouvernement flamand du 14 décembre 2001, dont le texte actuel formera le § 1er, il est ajouté un § 2, rédigé comme suit :
" § 2. Par application des articles 103, §§ 1erbis et 2, et 113 du décret, une école peut être financée ou subventionnée pendant les trois premières années d'existence si elle atteint au premier jour de classe d'octobre pour l'école dans son ensemble, quelque soit le nombre de types proposés, la norme de programmation de 16 élèves pour les écoles dans une commune de 75 habitants ou plus par kilomètre carré, ou la norme de programmation de 15 élèves pour les écoles dans une commune de moins de 75 habitants par kilomètre carré.
En outre, dans les deuxième et troisième années d'existence, la norme de programmation doit être atteinte par type telle qu'indiquée au tableau ci-dessus :
" § 2. Par application des articles 103, §§ 1erbis et 2, et 113 du décret, une école peut être financée ou subventionnée pendant les trois premières années d'existence si elle atteint au premier jour de classe d'octobre pour l'école dans son ensemble, quelque soit le nombre de types proposés, la norme de programmation de 16 élèves pour les écoles dans une commune de 75 habitants ou plus par kilomètre carré, ou la norme de programmation de 15 élèves pour les écoles dans une commune de moins de 75 habitants par kilomètre carré.
En outre, dans les deuxième et troisième années d'existence, la norme de programmation doit être atteinte par type telle qu'indiquée au tableau ci-dessus :
Gemeente met Gemeente met
< 75 inwoners/km2 > 75 inwoners/km2
- -
Type 1 5 6
Type 2 5 6
Type 3 5 6
Type 4 5 6
Type 6 5 6
Type 7 5 6
Type 8 5 6 "
< 75 inwoners/km2 > 75 inwoners/km2
- -
Type 1 5 6
Type 2 5 6
Type 3 5 6
Type 4 5 6
Type 6 5 6
Type 7 5 6
Type 8 5 6 "
Commune de moins de Commune de 75 habitants
75 habitants par km2 et plus par km2
- -
Type 1 5 6
Type 2 5 6
Type 3 5 6
Type 4 5 6
Type 6 5 6
Type 7 5 6
Type 8 5 6 "
75 habitants par km2 et plus par km2
- -
Type 1 5 6
Type 2 5 6
Type 3 5 6
Type 4 5 6
Type 6 5 6
Type 7 5 6
Type 8 5 6 "
Art. 3. Aan artikel 11 van hetzelfde besluit wordt een § 3 toegevoegd, die luidt als volgt :
" § 3. Om met toepassing van artikelen 115 en 121 van het decreet na het derde bestaansjaar nog gefinancierd of gesubsidieerd te blijven, moet een school die ontstond door toepassing van artikel 103, § 1bis, van het decreet, op schoolniveau en per type in de administratieve vestigingsplaats en in elke vestigingsplaats op twee kilometer en meer van de administratieve vestigingsplaats, op de eerste schooldag van februari van het voorgaande schooljaar de rationalisatienormen hebben bereikt zoals aangegeven in onderstaande tabel :
" § 3. Om met toepassing van artikelen 115 en 121 van het decreet na het derde bestaansjaar nog gefinancierd of gesubsidieerd te blijven, moet een school die ontstond door toepassing van artikel 103, § 1bis, van het decreet, op schoolniveau en per type in de administratieve vestigingsplaats en in elke vestigingsplaats op twee kilometer en meer van de administratieve vestigingsplaats, op de eerste schooldag van februari van het voorgaande schooljaar de rationalisatienormen hebben bereikt zoals aangegeven in onderstaande tabel :
Art. 3. A l'article 11 du même arrêté, il est ajouté un § 3, rédigé comme suit :
" § 3. Afin d'être financée ou subventionnée après la troisième année d'existence par application des articles 115 et 121 du décret, une école née par application de l'article 103, § 1erbis, du décret, doit avoir atteint le premier jour de classe de février de l'année scolaire précédente au niveau de l'école et par type dans l'implantation administrative et dans chaque lieu d'implantation à deux kilomètres et plus de l'implantation administrative, les normes de rationalisation telles qu'indiquées au tableau ci-dessus :
" § 3. Afin d'être financée ou subventionnée après la troisième année d'existence par application des articles 115 et 121 du décret, une école née par application de l'article 103, § 1erbis, du décret, doit avoir atteint le premier jour de classe de février de l'année scolaire précédente au niveau de l'école et par type dans l'implantation administrative et dans chaque lieu d'implantation à deux kilomètres et plus de l'implantation administrative, les normes de rationalisation telles qu'indiquées au tableau ci-dessus :
Gemeente Gemeente
met < 75 met > 75
inwoners/km2 inwoners/km2
- -
Norm van de school als geheel 15 16
Voor elk type in de administratieve
vestigingsplaats :
Type 1 5 6
Type 2 5 6
Type 3 5 6
Type 4 5 6
Type 6 5 6
Type 7 5 6
Type 8 5 6
Voor elk type in de vestigingsplaats(en) op 8 10
2 kilometer en meer van de administratieve
vestigingsplaats
Type 1 5 7
Type 2 5 7
Type 3 5 7
Type 4 5 6
Type 6 5 6
Type 7 8 10
Type 8 "
met < 75 met > 75
inwoners/km2 inwoners/km2
- -
Norm van de school als geheel 15 16
Voor elk type in de administratieve
vestigingsplaats :
Type 1 5 6
Type 2 5 6
Type 3 5 6
Type 4 5 6
Type 6 5 6
Type 7 5 6
Type 8 5 6
Voor elk type in de vestigingsplaats(en) op 8 10
2 kilometer en meer van de administratieve
vestigingsplaats
Type 1 5 7
Type 2 5 7
Type 3 5 7
Type 4 5 6
Type 6 5 6
Type 7 8 10
Type 8 "
Commune de Commune de
moins de 75 habitants
75 habitants et plus
par km2 par km2
- -
Norme de l'ecole dans son ensemble 15 16
Pour chaque type dans l'implantation
administrative :
Type 1 5 6
Type 2 5 6
Type 3 5 6
Type 4 5 6
Type 6 5 6
Type 7 5 6
Type 8 5 6
Pour chaque type dans le(s) lieu(x) 8 10
d'implantation a 2 kilometres et plus de
l'implantation administrative
Type 1 5 7
Type 2 5 7
Type 3 5 7
Type 4 5 6
Type 6 5 6
Type 7 8 10
Type 8 "
moins de 75 habitants
75 habitants et plus
par km2 par km2
- -
Norme de l'ecole dans son ensemble 15 16
Pour chaque type dans l'implantation
administrative :
Type 1 5 6
Type 2 5 6
Type 3 5 6
Type 4 5 6
Type 6 5 6
Type 7 5 6
Type 8 5 6
Pour chaque type dans le(s) lieu(x) 8 10
d'implantation a 2 kilometres et plus de
l'implantation administrative
Type 1 5 7
Type 2 5 7
Type 3 5 7
Type 4 5 6
Type 6 5 6
Type 7 8 10
Type 8 "
Art. 4. Dit besluit heeft uitwerking met ingang van 1 september 2005.
Art. 4. Le présent arrêté produit ses effets le 1er septembre 2005.
Art. 5. De Vlaamse minister, bevoegd voor het Onderwijs, is belast met de uitvoering van dit besluit.
Brussel, 13 januari 2006.
De minister-president van de Vlaamse Regering,
Y. LETERME
De Vlaamse minister van Werk, Onderwijs en Vorming,
F. VANDENBROUCKE.
Brussel, 13 januari 2006.
De minister-president van de Vlaamse Regering,
Y. LETERME
De Vlaamse minister van Werk, Onderwijs en Vorming,
F. VANDENBROUCKE.
Art. 5. Le Ministre flamand qui a l'enseignement dans ses attributions est chargé de l'exécution du présent arrêté.
Bruxelles, le 13 janvier 2006.
Le Ministre-Président du Gouvernement flamand,
Y. LETERME
Le Ministre flamand de l'Emploi, de l'Enseignement et de la Formation,
F. VANDENBROUCKE.
Bruxelles, le 13 janvier 2006.
Le Ministre-Président du Gouvernement flamand,
Y. LETERME
Le Ministre flamand de l'Emploi, de l'Enseignement et de la Formation,
F. VANDENBROUCKE.