28 SEPTEMBER 2000. - Besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap tot wijziging van het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 13 juli 2000 tot toekenning van bijkomende lestijden voor het schooljaar 2000-2001 aan het onderwijsnet ingericht door de Franse Gemeenschap, in toepassing van artikel 8 van het decreet van 30 juni 1998 dat erop gericht is alle leerlingen gelijke kansen op sociale emancipatie te geven, inzonderheid door de invoering van maatregelen voor positieve discriminatie (VERTALING).
Art. 1-2
Artikel 1. Een artikel 2bis, luidend als volgt, wordt ingelast in het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 13 juli 2000 tot toekenning van bijkomende lestijden voor het schooljaar 2000-2001 aan het onderwijsnet ingericht door de Franse Gemeenschap, in toepassing van artikel 8 van het decreet van 30 juni 1998 dat erop gericht is alle leerlingen gelijke kansen op sociale emancipatie te geven, inzonderheid door de invoering van maatregelen voor positieve discriminatie :
" Art. 2bis. Onverminderd artikel 8, § 2, lid 4, 5°, van het decreet van 30 juni 1998 dat erop gericht is alle leerlingen gelijke kansen op sociale emancipatie te geven, inzonderheid door de invoering van maatregelen voor positieve discriminatie, kan de minister, tot wiens bevoegdheden de positieve discriminatie in het verplicht onderwijs behoort, in geval van tekort aan onderwijzers lager onderwijs, op aanvraag van de inrichtingsleider, zijn toestemming geven voor de omzetting van lestijden toegekend aan het lager onderwijsniveau in lestijden toegekend aan het kleuteronderwijsniveau. ".
Art. 2. In artikel 1 van hetzelfde besluit waarvan de huidige tekst de § 1 uitmaakt, wordt een § 2 bijgevoegd, luidend als volgt :
" § 2. Zes lestijden toegekend aan het kleuteronderwijsniveau komen overeen met een kwarttijdse prestatie van een kleuteronderwijzer. ".
Brussel, 28 september 2000.
Vanwege de Regering van de Franse Gemeenschap :
De Minister van Kinderwelzijn, belast met het basisonderwijs, de opvang en de opdrachten toevertrouwd aan de O.N.E.,
J.-M. NOLLET